文学教育(下)2022，Issue(4) ：63-65.

语文教学引入混合式教学模式的措施探讨

殷晓雷
文学教育(下)2022，Issue(4) ：63-65.
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语文教学引入混合式教学模式的措施探讨

殷晓雷1
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  • 1. 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校
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摘要

信息技术、科学技术的快速发展,在各个行业的应用越来越广泛,教育行业自然也不例外.在各种新兴技术的辅助下,课堂教学模式、教学理念均在不断发生转变,如何更好的应用信息技术就成为当前教育领域研究的热门内容.上述背景下,教育界对混合式教学模式的重视程度越来越高,各个学科均开始尝试推进混合式教学模式改革,以此来将传统线下教学模式与线上教学模式进行有效的整合,将两者的优势充分发挥出来.对高职语文教学来说,如何引入混合式教学模式就成为广大教师共同研究的焦点.

关键词

高职语文/混合式教学模式/教学设计

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出版年

2022
文学教育(下)

文学教育(下)

影响因子：0.08
ISSN：1672-3996
参考文献量3
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