文学教育(下)2022,Issue(4) :78-80.

我国现代文学史课程改革与人才培养研究

薛平
文学教育(下)2022,Issue(4) :78-80.

我国现代文学史课程改革与人才培养研究

薛平1
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  • 1. 华南农业大学珠江学院人文学院
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摘要

社会的不断发展与进步,使得我国现代文学史课程教学模式,明显不符合人才发展需要,也不符合社会发展需求.因此,学校和教师都要积极加强教学改革和优化,这样才能有效提升教学质量和教学效率,积极培养优秀应用型人才.本文首先,分析现代文学史课程现状;其次,讲述现代文学史课程教学改革目的;最后,阐述现代文学史课程教学改革和人才培养策略,期望可以有效促进现代文学史课程积极发展和革新.

关键词

现代文学史/课程教学/人才培养

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基金项目

广东省本科高等学校教学质量与教学改革工程课题(2017)(707)

出版年

2022
文学教育(下)

文学教育(下)

影响因子:0.08
ISSN:1672-3996
被引量1
参考文献量6
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