国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
在整本书阅读教学中进行德育渗透
在整本书阅读教学中进行德育渗透
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
挖掘古今中外优秀文学作品中的德育价值,在整本书阅读活动中进行德育渗透是有效的育人途径.在整本书阅读教学中进行德育渗透,应该做到思想重视、引导到位、方法讲究、评价得法.就方法而言,包括1.情境创设,调动学生情感;2.朗读表演,感受形象魅力;3.实践探究,避免脱离生活;4.展示成果,提升综合素养;5.能力迁移,拓展渗透途径;6.比较阅读,增强德育效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
林海纯
展开 >
作者单位:
广东省汕头市外砂华侨中学
关键词:
整本书阅读
德育渗透
《红星照耀中国》
基金:
广东省教育科学规划课题
项目编号:
2020YQJK325
出版年:
2022
文学教育(下)
文学教育(下)
影响因子:
0.08
ISSN:
1672-3996
年,卷(期):
2022.
(4)
被引量
1
参考文献量
24