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回忆性散文群文阅读教学研究

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基于余映潮《秋天的怀念》教学课例的概述、分析,发现朗读以及主问题教学、回忆性散文特点的教学重要性.回忆性散文群文阅读教学要结合这些教学要点,设计教学策略:一是重视朗读指导,对文章情感初体会;二是巧设主问题把课堂还给学生;三是突出文体特征,形成相应读法.这样的回忆性散文教学突破了传统课堂的繁、难、闷,有利于培养学生对回忆性散文的学习兴趣,更好地发挥回忆性散文的独特价值.

陈彩奕

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四川轻化工大学人文学院

群文阅读 回忆性散文 课例分析

2022

文学教育(下)

文学教育(下)

影响因子：0.08
ISSN：1672-3996
年,卷(期)：2022.(5)
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