文学教育(下)2022，Issue(5) ：108-110.

实用性阅读与交流专题教学

阚丁丁
文学教育(下)2022，Issue(5) ：108-110.
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实用性阅读与交流专题教学

阚丁丁1
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作者信息

  • 1. 江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院
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摘要

实用性阅读与交流专题旨在满足学生职业发展需要,增强学生适应与服务社会能力,职教语文应特别加以关注.以往实用文读写教学体现的是学科中心,注重知识传授.新课标理念下的实用性阅读与交流专题教学,要关注作为课程内容的"专题"具有基于核心素养、活动化和情境性的一般特点,改进单篇课文教学,开发专题分项,实施项目教学,融合关联专题,切实提高学生实用性阅读与交流能力,促进其语文学科核心素养发展.

关键词

核心素养/实用性阅读与交流/专题

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基金项目

淮安市职业教育科学研究十三五规划课题(Hazy20010)

出版年

2022
文学教育(下)

文学教育(下)

影响因子：0.08
ISSN：1672-3996
被引量1
参考文献量1
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