提高中职语文课堂教学的策略

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中文摘要：语文是中职学校的一门基础课程，其学科地位和教育作用是其他课程所无法替代的。打造高效语文课堂，不仅可以提升中职学生的文化素养，还有助于学生其他职业技能的学习。然而，在中职语文课堂中，存在学生学习兴趣不足、基础薄弱以及教师教学方法单一、忽视学生主体地位等问题，使得语文学科没有引起足够的重视。为了改变这个现状，本文总结了提高中职语文课堂教学的具体策略，包括合理创设教学情境、巧用信息技术手段和丰富课堂学生活动，以期推动中职语文课堂教学的发展。

作者：

朱楚楚

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作者单位：

宁波大学教师教育学院

关键词：

中职语文课堂教学策略

出版年：

2022

文学教育(下)

影响因子：0.08

ISSN：1672-3996

年,卷(期)：2022.(6)

参考文献量7