文学教育(下)2022，Issue(6) ：119-121.

终身学习视角下大学生阅读能力提升的策略

熊世雯
文学教育(下)2022，Issue(6) ：119-121.
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终身学习视角下大学生阅读能力提升的策略

熊世雯1
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作者信息

  • 1. 宁波大学教师教育学院
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摘要

阅读能力是一个人学习能力的重要组成部分,终身学习的理念要求我们培养良好的阅读习惯并不断提高自身的阅读能力.目前,大学生的阅读现状存在以下几方面问题:阅读停留于表面、阅读内容单一、阅读目的存在功利性、阅读认知欠缺,在终身学习视角下本文提出学习者应该养成正确的阅读观念并提高阅读兴趣,高校应该营造良好的阅读氛围、完善相关制度建设、加强对于大学生阅读能力的教学、完善数字化阅读平台等相关建议,以期提高当代大学生的阅读能力,从而提升国民素养.

关键词

终身学习/大学生/阅读能力

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出版年

2022
文学教育(下)

文学教育(下)

影响因子：0.08
ISSN：1672-3996
参考文献量5
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