文学教育(下)2022,Issue(7) :54-56.

晏阳初教育思想对当代乡村语文教学的启示

熊杨燚 粟斌
文学教育(下)2022,Issue(7) :54-56.

晏阳初教育思想对当代乡村语文教学的启示

熊杨燚 1粟斌1
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  • 1. 西华师范大学
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摘要

晏阳初基于儒家民本思想、基督教博爱精神以及对中国苦力的认识,阐述了自己的乡村教育思想,认为要通过学校、家庭和社会来实现文艺教育、卫生教育、生计教育和公民教育.他的教育思想对当前农村的语文教学改革有许多有益的启示:补充本土语文教学资源,包括补充阅读材料和拓展写作素材;积极探索语文"跨学科"教学方法,增加语文学科和其他学科的双向联系;增加语文实践活动,积极开展读书活动,鼓励各种形式的创作和表演活动;开发语文教学辅助力量,培养语文"小老师",利用社会力量辅助语文教学等.

关键词

晏阳初/儒家民本思想/乡村语文教学/平民教育

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出版年

2022
文学教育(下)

文学教育(下)

影响因子:0.08
ISSN:1672-3996
被引量2
参考文献量6
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