摘要
多元文化视域下,学生受到中外、新旧文化的影响,思想素质的形成会出现一些问题,在技校语文教学中渗透思政教育不仅顺应了时代的发展,而且对技校学生的学习、生活和毕业后的工作都有非常积极地影响,同时还能推动语文课程的高质量教学,规范学生行为和培养学生的职业道德,但在语文课堂中融入思政教育需要对课程教学进行设置.因此,文章阐述了多元文化视域下技校语文教学与思政教育结合的必要性,分析多元文化下学生思想观念存在的问题,结合存在的问题找出了一些可以改善语文课堂的教学措施,为促进技校语文与思政教育有效融合提供更多的可行性策略.
NETL
NSTL
万方数据