文学教育(下)2022,Issue(8) :104-106.

教学大赛对语文教师专业发展的影响

程焱
文学教育(下)2022,Issue(8) :104-106.

教学大赛对语文教师专业发展的影响

程焱1
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摘要

当前,教学大赛引领教师专业成长的重要价值已受到日益广泛的认可与关注.本文作者以江苏省职业院校教学大赛为研究样本,结合自身参赛经历,提出研究江苏省职业院校教学大赛所反映出的阶段特征和发展趋势,有助于解决当前职业院校中部分语文教师专业发展存在动力不足,理念落后等问题,对促进语文教师专业发展,深化职业院校的教学评价改革均大有裨益.

关键词

职业院校/教学大赛/专业发展/实证

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基金项目

江苏省教育科学规划课题重点项目(十三五)(B-b/2020/03/34)

出版年

2022
文学教育(下)

文学教育(下)

影响因子:0.08
ISSN:1672-3996
参考文献量3
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