国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文学教育(下)
2022,
Issue
(8) :
110-111.
小说阅读教学主问题设计策略
曹阳
文学教育(下)
2022,
Issue
(8) :
110-111.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小说阅读教学主问题设计策略
曹阳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省广州市广东实验中学
折叠
摘要
高中语文小说阅读教学的主问题设计,可以从启发式、互动式、探究式和群文式四种设计策略着手,设计出提纲挈领的主问题,引领学生深入文本、整体理解,自主学习,从而提升语文素养.
关键词
高中语文
/
小说阅读教学
/
主问题
引用本文
复制引用
出版年
2022
文学教育(下)
文学教育(下)
影响因子:
0.08
ISSN:
1672-3996
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果