文学教育(下)2022，Issue(8) ：161-164.

双减政策下的语文作业现状及教学对策

何佳睿
文学教育(下)2022，Issue(8) ：161-164.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

双减政策下的语文作业现状及教学对策

何佳睿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆师范大学文学院
  • 折叠

摘要

"双减"政策的颁布和逐步实施,迫使初中语文作业必须在数量、方式、形式、内容上都有所改变.针对初中语文作业数量过多,使学生疲于应对;形式单一,学生敷衍对待的现状,语文教师应该落实作业分层布置、创新作业形式,作业内容应该贴近生活,体现语文味、文学味、文化味,使语文作业真正成为帮助学生巩固知识、提高自身的辅助工具.

关键词

"双减"政策/语文作业/分层布置/三"味"一体

引用本文复制引用

出版年

2022
文学教育(下)

文学教育(下)

影响因子：0.08
ISSN：1672-3996
参考文献量10
段落导航相关论文