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论语文生态课堂背景下的文学社团建设

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自然、自由、和谐是生态课堂的主旨.语文生态课堂将教师、学生、教学资源、教学环境四个要素作为一个生态系统,强调各要素之间协同、互动.作为课堂教学的延伸和补充,语文社团活动的开展可以使学生在课堂之外开拓视野,陶冶情操,提高学习语文的积极性和主动性,锻炼听说读写能力.本文以常州交通技师学院青草文学社团为例,探讨学生社团在构建职教语文生态课堂中的重要作用.

毛琴霞

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常州交通技师学院

职教语文 生态课堂 文学社团

2022

文学教育(下)

文学教育(下)

影响因子:0.08
ISSN:1672-3996
年,卷(期):2022.(9)
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