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提高应用文写作课堂实训效率研究
提高应用文写作课堂实训效率研究
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中文摘要：
应用文写作水平的提高离不开保质保量的训练.写作训练放在课后完成,抄袭问题较为突出,教师无法发现学生真实存在的问题,从而造成无法有针对性进行辅导答疑的情况.而写作训练放在课堂上开展,用容易出现撰稿时间过长的问题.唯有提高课堂实训效率,才是解决以上问题的出路.
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作者：
郭颖华
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作者单位：
广州市司法职业学校
关键词：
应用文
课堂实训
效率
出版年：
2022
文学教育(下)
文学教育(下)
影响因子：
0.08
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2022.
(9)
参考文献量
3
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