文学教育(下)2022，Issue(9) ：146-148.

文言文中应用文的文体特征

程周密
文学教育(下)2022，Issue(9) ：146-148.
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文言文中应用文的文体特征

程周密1
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作者信息

  • 1. 重庆师范大学
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摘要

文体是一个话语系统,有其特有的言说方式.文体为文本解读提供了方向,打开了视野,分析文体的显著特征,从中探寻该类文体的教学方式,实现对经典文本的深入解读.本文从文体角度出发,以部编版初中语文古代应用文为例,针对书、铭、序、表四大文体,分析各类文体特征,寻找文体与文本的内在联系,基于文体寻找文本解读要点,力求从文体层面探寻文本解读新路径,启发教学新思想.

关键词

文言文/文体解读/应用文文体

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出版年

2022
文学教育(下)

文学教育(下)

影响因子：0.08
ISSN：1672-3996
参考文献量5
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