国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
群文阅读议题设计存在的问题及改进建议
群文阅读议题设计存在的问题及改进建议
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
通过对群文阅读教学设计案例进行分析,发现其中的议题设计存在以下问题:议题被主题代替;议题偏离教学目标;议题宽泛不聚焦;议题设计的非结构化.针对这些问题所带来的教学弊病,提出以下改进建议:正确辨别主题和议题;扣"标"务"本"的选择议题;聚焦议题,明确教学点;提高结构化议题设计能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张艳利
展开 >
作者单位:
重庆师范大学文学院
关键词:
群文阅读
议题
议题设计
语文教学
出版年:
2022
文学教育(下)
文学教育(下)
影响因子:
0.08
ISSN:
1672-3996
年,卷(期):
2022.
(10)
被引量
1
参考文献量
1