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中职生阅读素养提升策略
中职生阅读素养提升策略
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中文摘要:
阅读素养是预测学生今后学习及工作成功所需的一项核心技能,是培养学生核心素养的重要基础。中职学生阅读素养提升需要提升教师阅读指导能力、培养学生良好阅读习惯。教师要对阅读教学目标了然于心、在教学内容处理上要有"慧眼"、教学方法要"目中有人",尊重学生阅读的主体地位,有针对性地开展学生阅读方法指导,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好阅读习惯;学生要端正阅读态度,坚持阅读计划,提升自我阅读察知能力,逐步养成良好的阅读习惯。
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作者:
孙文娟、谢春艳
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作者单位:
湖南省工业技师学院
湖南省邵阳县九公桥镇初级中学
关键词:
阅读素养
中职学生
阅读指导
阅读习惯
基金:
湖南省职业教育教学改革研究项目(2019)
项目编号:
出版年:
2022
文学教育(下)
文学教育(下)
影响因子:
0.08
ISSN:
1672-3996
年,卷(期):
2022.
(11)
参考文献量
7