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全民阅读背景下高中生精准阅读指导
全民阅读背景下高中生精准阅读指导
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中文摘要:
全民阅读背景下的高中生阅读指导,要以学生为中心,精准把握学生课外阅读的迫切需求,然后有的放矢进行精准施策。本文以无锡市四所省示范性高中学生为研究对象,在深入调查读者的阅读兴趣与阅读习惯的基础上,结合辅仁高中的精准阅读指导实践并加以分析形成指导策略,以期在中学进行推广,发挥中学图书馆的优势,为读者提供更加优质的阅读服务。
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作者:
程蓉芬
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作者单位:
江苏省无锡市辅仁高级中学
关键词:
全民阅读
阅读指导
精准指导
基金:
江苏省无锡市教育科学规划课题(十三五)(2020)
项目编号:
I/D/2020/03
出版年:
2022
文学教育(下)
文学教育(下)
影响因子:
0.08
ISSN:
1672-3996
年,卷(期):
2022.
(11)
参考文献量
6