基于思与诗融合的创意作文教学

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中文摘要：袁爱国老师倡导的基于"思与诗"融合的创意作文教学为当下举步维艰的作文教学提供了重要的方向。"思"指"思想""思路""思维""思辨"，"诗"指"诗性""诗意""诗心""诗魂"，强调语言和思维的和谐统一。生活、生命、生态是基于"思与诗"融合的创意作文的三大要素，为了实现"思与诗"融合的创意作文的教学目标，语文教师应提升自身的写作知识素养、能力素养和情意素养，努力成为一名善于创意作文教学的语文教师。

作者：

戴丹

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作者单位：

温州大学人文学院

关键词：

袁爱国 "思与诗"融合创意作文

出版年：

2022

文学教育(下)

影响因子：0.08

ISSN：1672-3996

年,卷(期)：2022.(11)

参考文献量2