文学教育(下)2022，Issue(12) ：128-130.

《金瓶梅》中药婆刘婆子形象的教学策略

胡玉兰
文学教育(下)2022，Issue(12) ：128-130.
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《金瓶梅》中药婆刘婆子形象的教学策略

胡玉兰1
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  • 1. 广东财经大学人文与传播学院
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摘要

刘婆子是《金瓶梅》中所塑造的女性形象之一.她集药婆、卦姑、师婆三者合一的身份,增添了小说的社会生活内容的世俗性.在中国古代文学史课程关于《金瓶梅》的介绍中,给学生分析刘婆子三种身份的活动特征,有利于理解《金瓶梅》所反映的晚明社会生活的面貌,从而更好的理解《金瓶梅》是世情小说的特征.

关键词

《金瓶梅》/刘婆子/形象

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基金项目

教育部产学合作协同育人项目(第二批)(2018)(201802144003)

出版年

2022
文学教育(下)

文学教育(下)

影响因子：0.08
ISSN：1672-3996
参考文献量4
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