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基于本色语文教学观的文言文教学

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在当前初中九年级文言文教学课堂中,教师的教学日益模式化,学生对于文言文学习的积极性逐渐降低,学习效率难免降低.新课改对于语文教学提出了新的要求,在此背景下,本文拟在对初中文言文的教学现状进行基本把握后,以黄厚江老师语文本色教学主张为指导,针对部编本初中文言文教学提出新的教学启示.

朱玉华

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苏州科技大学文学院

本色语文教学 文言文教学 初中语文

2022

文学教育(中)

文学教育(中)

影响因子:0.142
ISSN:1672-3996
年,卷(期):2022.(1)
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