文学教育(中)2022，Issue(1) ：164-165.

阅读说话课教学模式推广研究

钟舜斌 温海峰
文学教育(中)2022，Issue(1) ：164-165.
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阅读说话课教学模式推广研究

钟舜斌 1温海峰1
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作者信息

  • 1. 广东省博罗县博罗中学
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摘要

语文"阅读说话课"融读写说为一体,能引导学生自主学习和提高学生自学能力.分析"阅读说话课"阅读表达交流实践,促进学生大量阅读,适量写作,敢于说话,从容说话.讨论"阅读说话课"推广的价值、作用、途径,推动有效语文教学改革.

关键词

"阅读说话课"教学模式/实践/自主学习

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基金项目

惠州学院2019年度校级教学成果培育项目()

惠州学院—惠州市教育局共建国家教师教育创新实验区2020年度教师教育研究专项重点课题()

出版年

2022
文学教育(中)

文学教育(中)

影响因子：0.142
ISSN：1672-3996
参考文献量1
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