文学教育(中)2022,Issue(1) :166-167.

语文核心素养下的综合性学习试题命题策略

欧瑄梅
文学教育(中)2022,Issue(1) :166-167.

语文核心素养下的综合性学习试题命题策略

欧瑄梅1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市第三中学
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摘要

随着我国各方面的不断发展,教育行业的转型也在不断加速,教育模式以及教育理念在不断地革新,同时随着新课改的不断深入,越来越强调基于核心素养培养模式下的教学,这就要多方面共同努力,来使得培养核心素养框架下的教学更有效果,在高中语文的教学过程中想要极大化的发展,就需要及时的意识到这方面的问题,对教学方针以及教学目标进行及时有效地调整.不断地通过调整命题方向与考察形式,才能够最大化的帮助学生们在语文学习的过程中培养综合素养.

关键词

高中语文/核心素养/命题方式/综合性学习/命题方向

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基金项目

设区市质量监控中高中语文试题命制研究项目(MJYKT2019-002)

出版年

2022
文学教育(中)

文学教育(中)

影响因子:0.142
ISSN:1672-3996
参考文献量3
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