文学教育(中)2022，Issue(2) ：75-77.

以图尔敏论证模型为框架的议论文写作策略

全雪婷
文学教育(中)2022，Issue(2) ：75-77.
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以图尔敏论证模型为框架的议论文写作策略

全雪婷1
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作者信息

  • 1. 宁波大学教师教育学院
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摘要

议论文写作是高中教学的重难点,但目前高中生议论文写作存在许多问题,因此有必要对高中议论文写作策略进行探讨.基于议论文写作的核心是论证,本文以论证的经典模型——图尔敏论证模型为框架,简单介绍其论证的基本过程,并从主张、论据、依据和反驳四个基本要素出发,探讨其在议论文写作中的运用,目的是为了提高议论文的逻辑性和可信度.本文根据论证模型的基本要素提出确定基本观点、提供有效证明、正确使用逻辑推理以搭建主张与论据的桥梁和考虑其他不同观点这四项基本议论文写作策略以提高高中学生的议论文写作水平.

关键词

图尔敏论证模型/议论文/写作策略

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出版年

2022
文学教育(中)

文学教育(中)

影响因子：0.142
ISSN：1672-3996
参考文献量1
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