文学教育(中)2022，Issue(3) ：36-38.

屈原《离骚》的三种空间叙事探析

屈柯妤
文学教育(中)2022，Issue(3) ：36-38.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

屈原《离骚》的三种空间叙事探析

屈柯妤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北文理学院外国语学院
  • 折叠

摘要

诗歌学界热衷于对诗歌抒情性的研究,难免存在研究形式单一的困惑.本文从空间叙事视角,探究了屈原《离骚》的物理、心理以及想象三类叙事空间,旨在揭示屈原的政治抱负及其为国献身的爱国情怀,试图提供一种诗歌研究的新路径.

关键词

《离骚》/空间叙事/爱国情怀

引用本文复制引用

基金项目

2021年湖北文理学院大创项目()

出版年

2022
文学教育(中)

文学教育(中)

影响因子：0.142
ISSN：1672-3996
参考文献量4
段落导航相关论文