文学教育(中)2022，Issue(3) ：112-114.

语文核心素养视野中的《桃花源记》

刘杰
文学教育(中)2022，Issue(3) ：112-114.
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语文核心素养视野中的《桃花源记》

刘杰1
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作者信息

  • 1. 山东师范大学文学院
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摘要

2017年《普通高中课程标准》提出语文核心素养的理念,这对我们的语文课堂教学提出来新的要求与挑战.在潘庆玉教授执教的《桃花源记》一课中,包含了文言文语言的学习、思维的训练、审美的熏陶与《桃花源记》内在文化的学习,很好的落实了语文核心素养的理念,带领学生走进"落英缤纷"的桃花源,在其中流连漫步,学习语言、感悟文化.

关键词

核心素养/《桃花源记》/文言文教学

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出版年

2022
文学教育(中)

文学教育(中)

影响因子：0.142
ISSN：1672-3996
参考文献量3
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