文学教育(中)2022,Issue(4) :90-92.

神话教学与文本分析

沈哲炜
文学教育(中)2022,Issue(4) :90-92.

神话教学与文本分析

沈哲炜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁波大学教师教育学院
  • 折叠

摘要

神话,不仅美在其人物角色、故事神秘之色彩,更美在其所体现出的人类智慧.教材则作为文化再生产的重要载体,深远地影响着学生的发展.名篇《羿射九日》凭其奇特、新颖的情节被选入小学的语文教材.无论是语言、情节,还是神话精神,《羿射九日》都具有较高的文本价值.通过解读其内涵,可以培养学生对本民族文化的自豪感,提高其道德修养和品质.

关键词

小学语文/神话教学/文本分析

引用本文复制引用

出版年

2022
文学教育(中)

文学教育(中)

影响因子:0.142
ISSN:1672-3996
参考文献量2
段落导航相关论文