文学教育(中)2022,Issue(6) :157-159.

语文教材中的劳动者形象及教育价值

钟逸洋
文学教育(中)2022,Issue(6) :157-159.

语文教材中的劳动者形象及教育价值

钟逸洋1
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  • 1. 广州大学人文学院
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摘要

当前国家对劳动教育大力提倡,教材作为重要的意识形态工具,是进行社会主流价值渗透的重要途径,其中刻画的劳动者形象、展现出来的精神品质通过直观或潜移默化的方式,传达劳动价值观,直接关系到劳动教育的实现.统编版高中语文教材必修上册以"劳动光荣"为主题专设一个单元,选文中的劳动者形象彰显出艰苦奋斗、勇于创新、待人友善和爱岗敬业的精神品质,是语文教学进行劳动教育的重要课程资源,在培养学生尊敬劳动者、树立崇尚劳动的价值观、形成正确的劳动价值取向等方面具有独特的教育价值.

关键词

统编版高中语文教材/劳动者形象/劳动教育

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出版年

2022
文学教育(中)

文学教育(中)

影响因子:0.142
ISSN:1672-3996
参考文献量1
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