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文学教育(中)
2022,
Issue
(6) :
172-174.
翻转课堂教学模式面临的挑战及出路
王霞
文学教育(中)
2022,
Issue
(6) :
172-174.
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来源:
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翻转课堂教学模式面临的挑战及出路
王霞
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作者信息
1.
江苏省南京市溧水区第三高级中学
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摘要
随着新课程改革的开始,学生综合能力的提高才是国家所需要的,要求队课堂进行教育方式、教育内容等进行改革,把改革创新作为推动教育的强大动力,把学生综合素质的全面提高作为首要目标,同时也可以对学生的思考能力进行训练.翻转课堂作为当下新实践的一种教学方式,对教学质量的提高有着良好的影响,可以帮助学生全方面发展,翻转课堂也开始走进高中或者初中的课堂中进行实践.但是翻转课堂的教学模式中还存在着很多缺点和漏洞,需要不断寻找翻转课堂教学模式的出路,只有这样,才可以不断推动创新人才培养,深化改革内容.
关键词
高中
/
翻转课堂
/
教学模式
/
挑战和出路
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出版年
2022
文学教育(中)
文学教育(中)
影响因子:
0.142
ISSN:
1672-3996
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参考文献量
4
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