文学教育(中)2022，Issue(7) ：64-66.

核心素养背景下诗歌品读的课堂教学

熊正佼
文学教育(中)2022，Issue(7) ：64-66.
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核心素养背景下诗歌品读的课堂教学

熊正佼1
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  • 1. 江苏省无锡市江南实验小学
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摘要

核心素养已经受到世界各国的高度关注,而基于核心素养下的课堂重构与转轨,推进以学生核心素养发展为导向的课堂教学改革已经刻不容缓.而要实现核心素养下的古典文学作品课堂的成功推进,就必须建立以核心素养发展为中心的课堂教学与评价,实施与反馈的科学体系,让课堂成为核心素养实践的主要平台.

关键词

核心素养/诗歌品读/课堂教学改革

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出版年

2022
文学教育(中)

文学教育(中)

影响因子：0.142
ISSN：1672-3996
参考文献量6
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