建构主义在对外汉语教学中的运用

钱唯芳¹

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作者信息

1. 华北水利水电大学外国语学院
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摘要

"汉语热"风靡全球,是机遇也是挑战,传播汉语之美,需要高素质的汉语教师,更需要架构完整的教学体系.本文从个体建构和社会建构两个维度出发,结合"就+动词"语法教学实践,论述了建构主义学习理论在对外汉语教学中的运用和效用.同时,基于建构主义的学习观、学生观和知识观,为推动建构主义和对外汉语教学相结合提出几点建议,以期优化对外汉语教学实践,推动中华文化"走出去".

关键词

建构主义/对外汉语教学/汉语传播/"就+动词"

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出版年

2022

文学教育(中)

影响因子：0.142

ISSN：1672-3996

参考文献量3

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