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第二语言在线阅读中的元认知
第二语言在线阅读中的元认知
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中文摘要：
在第二语言习得领域,自20世纪90年代中后期起元认知就逐渐被应用于阅读的教学实践中.大学生的第二语言在线阅读需要元认知策略中的自我监控、管理和评价策略.在线阅读中的元认知监控活动包括目标监控、过程监控、策略监控和结果监控.策略的积极运用对大学生英语学习者的在线阅读具有显著的积极意义.
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作者：
卢兴华、谈清妍
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作者单位：
湖北理工学院外国语学院
关键词：
元认知
第二语言阅读
在线阅读策略
基金：
湖北省高等学校省级大学生创新创业训练计划(2021)
项目编号：
S202110920028
出版年：
2022
文学教育(中)
文学教育(中)
影响因子：
0.142
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2022.
(7)
参考文献量
3
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