文学教育(中)2022，Issue(8) ：71-73.

论整本书深度阅读的四个关键词

欧运波
文学教育(中)2022，Issue(8) ：71-73.
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论整本书深度阅读的四个关键词

欧运波1
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作者信息

  • 1. 曲靖师范学院教师教育学院
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摘要

整本书的深度阅读既是体现整本书阅读价值的基础,也是培养学生深度学习能力和提升学生语文核心素养的基础.针对整本书阅读实践中存在的阅读浅表化问题,应紧扣动力、任务、整合、评价等关键词设计对策解决问题,进而推进整本书的深度阅读.

关键词

整本书/深度/阅读/关键词

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基金项目

云南省哲学社会科学规划教育学项目(AC20009)

云南省教育厅科研项目(2022J0791)

曲靖高校社科联科研课题(QJGXSKL202213)

出版年

2022
文学教育(中)

文学教育(中)

影响因子：0.142
ISSN：1672-3996
参考文献量2
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