文学教育(中)2022，Issue(8) ：171-173.

高职院校外国文学课程教学现状及对策

齐心
文学教育(中)2022，Issue(8) ：171-173.
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高职院校外国文学课程教学现状及对策

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  • 1. 锦州师范高等专科学校
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摘要

外国文学课程的开设和有效开展既可以培养高职学生的文学素养,开阔学生的视野,又可以提高学生的文学鉴赏能力,提升学生的文学底蕴和综合素质能力.外国文学课程是高职院校素质教育改革过程中的重要部署实践内容,但从外国文学课程的教学内容、教学方法和实践环节等方面高职院校却面临着诸多的教学困境和教学难题.针对新时期高职院校课程深化改革视域下的外国文学课程教学现实状况,开展落实外国文学课程的改革创新教学对策,对高职教育素质改革、提升高职学生的综合素质和能力具有现实指导价值和理论参考的意义.

关键词

外国文学课程/教学课改困境/改革创新对策/文学素养

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出版年

2022
文学教育(中)

文学教育(中)

影响因子：0.142
ISSN：1672-3996
参考文献量4
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