国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文学教育(中)
2022,
Issue
(8) :
180-182.
学生议论文写作思辨能力培养现状及改进方法
张圆
文学教育(中)
2022,
Issue
(8) :
180-182.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
学生议论文写作思辨能力培养现状及改进方法
张圆
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古师范大学文学院
折叠
摘要
议论文在学生的写作中占据着重要的角色,随着新课改理念的普及,教师的教学不仅要关注议论文的写作范式,更要重视议论文写作中学生的思维能力的培养.目前的高中生课堂中,学生的议论文写作立意不强,表达不清晰.根本的原因是没有培养起议论文的写作思维,本文以议论文的写作思维培养为出发点,从以读促写和建立评价标准这两个角度来促进学生思维能力的培育.
关键词
议论文
/
写作教学
/
思辨能力
引用本文
复制引用
出版年
2022
文学教育(中)
文学教育(中)
影响因子:
0.142
ISSN:
1672-3996
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果