文学教育(中)2022，Issue(9) ：26-28.

《哈扎尔辞典》中的共同体意识

梅雪 李水霞
文学教育(中)2022，Issue(9) ：26-28.
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《哈扎尔辞典》中的共同体意识

梅雪 1李水霞1
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  • 1. 华中师范大学文学院
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摘要

米洛拉德·帕维奇在《哈扎尔辞典》中依托哈扎尔民族面临的宗教论辩、历史与民族的流散失落,给出特有的共同体实践.从"绿书"中知识巨人阿丹·鲁阿尼的重构,到以梦境为基础实现经验交互的捕梦教派、现代社会中流散的犹太家族,这些探索虽然各有优缺,但作为共性强调的"沟通""共同",无不体现出对人类命运共同体建构的关切.本文拟结合共同体理论,分析帕维奇在《哈扎尔辞典》中进行的共同体实践,总结其中问题并寻找解决之道.

关键词

米洛拉德·帕维奇/《哈扎尔辞典》/共同体

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基金项目

华中师范大学大学生创新创业训练计划(A级)(2021)()

出版年

2022
文学教育(中)

文学教育(中)

影响因子：0.142
ISSN：1672-3996
参考文献量4
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