文学教育(中)2022,Issue(10) :116-118.

部编版高中语文教材插图的教学价值

张芳 吴作奎
文学教育(中)2022,Issue(10) :116-118.

部编版高中语文教材插图的教学价值

张芳 1吴作奎1
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  • 1. 黄冈师范学院文学院
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摘要

插图在高中语文教材中占有较大篇幅,是重要的语文教学资源,插图可以促进学生对课文内容理解具体化、认识文本人物精神气质、营造充满趣味课堂教学氛围.相较以往版本的语文教材,部编本教材更加注重插图与课文内容的融合.有的教师在教学时往往只注重课文的文字解读而忽视了插图的运用.在语文教学中用好插图资源,可以增加语文教学的趣味性和感染力,达到更好的教学效果.

关键词

部编本/高中语文/插图/教学价值

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出版年

2022
文学教育(中)

文学教育(中)

影响因子:0.142
ISSN:1672-3996
参考文献量1
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