摘要
初中语文作业是初中语文课堂教学实践过程中的一项重要载体形式,是语文课堂教学活动的有效必要补充,它具有有声和无声、动口和动脑、显性与隐性结合的特点.初中语文作业的精心设计与布置,不仅能够起到良好的育人作用,还可以帮助学生检验与巩固已有学习成果、拓展丰富知识面,帮助教师分析与提高教学质量.然而目前初中语文作业布置存在颇多问题,诸如内容形式不够新颖、布置目标模糊、作业量偏大、评价随意等.基于此,本文以张家港市第三中学初一年级为例,在调查问卷和教师访谈的基础上分析总结当下初一语文作业布置存在的问题及原因,尝试研究可靠的创新解决策略.
基金项目
苏州市张家港市2021年度微型课题(202103115)
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