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初中名著导读板块的教学对策
初中名著导读板块的教学对策
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中文摘要:
名著导读板块在部编版初中语文教学中有着重要的作用,笔者立足于部编版七年级上册两个名著导读板块中的具体阅读方法,提出以下教学策略:基于"消除与经典的隔膜",提出"分析阅读益处,激发阅读兴趣""了解相关背景,减少时代隔膜""联系自身经历,增加情感共鸣"三个教学策略;基于"精读与跳读",提出"讲解基本方法,奠定阅读基础""设置阅读任务,提高阅读效率""开展拓展活动,提升综合素养"三个教学策略,以期通过这些教学策略使名著导读板块的教学得到改善和提高.
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作者:
何昱婷、吴作奎
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作者单位:
黄冈师范学院文学院
关键词:
部编版
初中语文
名著导读
教学策略
出版年:
2022
文学教育(中)
文学教育(中)
影响因子:
0.142
ISSN:
1672-3996
年,卷(期):
2022.
(11)
参考文献量
3