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文本细读在古诗词阅读中的几种方法
文本细读在古诗词阅读中的几种方法
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中文摘要：
古诗词阅读教学是中学语文的重头戏,然而当下的诗词教学模式僵化,学生的诗词审美鉴赏能力大打折扣.文本细读作为一种阅读教学方法,对师生诗词解读能力大有裨益,为深度阅读提供了一条有效路径,为中学语文古诗词教学打开了新的视野.
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作者：
邓卫、罗帅
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作者单位：
三峡大学文学与传媒学院
关键词：
文本细读
古诗词
阅读教学
出版年：
2022
文学教育(中)
文学教育(中)
影响因子：
0.142
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2022.
(11)
参考文献量
10
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