文学教育(中)2022,Issue(11) :166-168.

英国女王2020年圣诞演讲的及物性分析

杜静 周飞
文学教育(中)2022,Issue(11) :166-168.

英国女王2020年圣诞演讲的及物性分析

杜静 1周飞2
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北文理学院外国语学院
  • 2. 湖北文理学院土木工程与建筑学院
  • 折叠

摘要

以英国女王2020年圣诞演讲稿为研究对象,韩礼德的系统功能语法为理论框架,分析其及物性系统的过程类别,旨在探究及物性过程的分布对演讲起到的效果.结果发现,物质过程和关系过程出现频率最高,占80%以上,用来表达客观的动态过程和对当前处境的判断;心理过程反映民众的心理状态和女王的共情;言语过程直接和间接地表达了女王爱民之情,因带有主观色彩故很少使用;行为过程和存在过程都仅出现一次.

关键词

英国女王/圣诞演讲/及物性/系统功能语法

引用本文复制引用

出版年

2022
文学教育(中)

文学教育(中)

影响因子:0.142
ISSN:1672-3996
参考文献量1
段落导航相关论文