国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
人工智能时代学生语文核心素养培养新思路
人工智能时代学生语文核心素养培养新思路
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
发展学生的核心素养是基础教育的新目标,对于语文学科而言,如何培育学生的"语文核心素养"成为语文教育领域的热点话题.人工智能技术的迅猛发展,为落实语文核心素养的培育提供了新路径.文章通过梳理已有面向义务教育阶段语文学科的智能工具,对其助力义务教育语文核心素养培养的潜能予以分析,为义务教育阶段语文教师利用智能技术工具优化教育教学,落实语文核心素养培养提供参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孙云
展开 >
作者单位：
宁波大学教师教育学院
关键词：
义务教育语文
核心素养
人工智能
出版年：
2022
文学教育(中)
文学教育(中)
影响因子：
0.142
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2022.
(12)
参考文献量
20
NETL
NSTL
万方数据
