无锡职业技术学院学报2011，Vol.10Issue(3) ：24-26.

基于双元制模式下“一体化”课程改革评价研究

Studies on Assessment of Integrated Course Reform Based on the Model of Dual-script System

杨海霞
无锡职业技术学院学报2011，Vol.10Issue(3) ：24-26.
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基于双元制模式下“一体化”课程改革评价研究

Studies on Assessment of Integrated Course Reform Based on the Model of Dual-script System

杨海霞1
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作者信息

  • 1. 常州纺织服装职业技术学院，江苏，常州，213164
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摘要

通过借鉴德国“双元制”教育教学模式，结合江苏省教育厅高等教育教学改革研究课题，将传统课程与“一体化”课程改革实行比较，以气液传动系统的设计与PLC控制课程改革为案例，探析以“能力为本”的课程改革评价理念。

关键词

双元制/“一体化”课程改革/考核评价

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基金项目

江苏省教育厅高等教育教学改革研究课题(3-31-209)

出版年

2011
无锡职业技术学院学报
无锡职业技术学院

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影响因子：0.353
ISSN：1671-7880
参考文献量5
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