文渊(高中版)2018，Vol.3Issue(11) ：446.

尊重差异,守望成长——班主任工作教育叙事

刘晓婷
文渊(高中版)2018，Vol.3Issue(11) ：446.
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尊重差异,守望成长——班主任工作教育叙事

刘晓婷1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省大庆市直属机关第三小学校 163000
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摘要

我们的教育正处于一个从传统教育向现代教育变革的时代.在这个教育变革的时代,我们更多的应该看到受教育者的个体差异,尊重差异,因材施教.只有看到每个孩子的个体差异,尊重差异,正确引领,促进每个孩子的成长与进步,守望成长,我们才能做真正的教育.本文是我通过叙述自己的教育经历,对如何教育学生提出了自己教育思想,仅供参考.

关键词

尊重/差异/守望

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出版年

2018
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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