摘要
现今的国民教育重视小学教育的基础性,重视小学生的终生可持续性发展.德育教育作为国民思想教育的重要一环,理应受到小学一线教育工作者的重视.随着新课改的推进,义务教育阶段的德育教育不再仅仅局限于教条的讲述,更重要的是核心素养的培育.在核心素养的要求下,学生不再是死板地接受教师的教导,更多的是在教师的带领下,联系自己的生活实际进行体悟,同时能够在将来生活中应用到实际,形成正确的价值观念.本文以小学德育课程中《我们在公共场所》这一课作为范例,浅谈小学生的德育教育,基于笔者的小学教学经验,重点在于保证小学德育教学的高效性,并且在此基础上保证学生素养和思想的快速培养和形成.
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