国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
论体育游戏在小学体育教学中的合理运用
论体育游戏在小学体育教学中的合理运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学阶段的教育主要目的是为了给学生未来的学习打下坚实的基础,再加上小学生年龄的限制,身心健康的良好培养不容忽视。因此,在新课程改革影响下,唯一能培养学生身体素质的体育课被教育工作者所重视,纷纷对体育教学内容进行了优化,体育游戏就是在寓教于乐的教学理念中所诞生的。基于此,为了促进体育游戏在小学体育教学中的合理运用,本文就简要概述了体育游戏在创编时需要注意的几项原则,从准备、运动、整理三个阶段重点研究体育教学的应用方式,期望能以此为理论依据推动小学体育教学的完善,促进小学生身心的健康发展。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
康艳珍
展开 >
作者单位:
湖南省衡阳市衡东县洣水镇文冲完全小学 湖南 衡阳 421400
关键词:
体育游戏
小学教学
合理应用
出版年:
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
3