文渊(高中版)2020，Issue(1) ：54.

民乐进课堂的实践研究

易甜
文渊(高中版)2020，Issue(1) ：54.
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民乐进课堂的实践研究

易甜1
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作者信息

  • 1. 湖南省衡东县新塘镇完全小学 湖南 衡阳 421400
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摘要

民乐融入校园文化,民族音乐作为传统文化的组成,推行"民乐进课堂"活动,能够陶冶情操,提高学生的音乐素养.本文针对"民乐进课堂"的应用意义进行分析,探讨民乐进课堂的实践方式.

关键词

民乐进课堂/小学音乐/意义/实践

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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