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小学语文单元主题阅读教学研究
小学语文单元主题阅读教学研究
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中文摘要：
在新课程教育改革的深化背景下，语文课堂中的主题阅读教学方式应运而生，它充分结合课内阅读和课外活动拓展的优势，帮助学生加深对所学语文知识的理解和运用，有效保障教学目标的高效实现。本文针对小学语文单元主题阅读教学的整体优势加以分析研究，同时提出相对应的教学实践策略，以供参考。
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作者：
张晓云、张俊峰、刘海苹
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作者单位：
山东省潍坊市奎文区圣荣小学 山东 潍坊 261041
关键词：
小学语文
单元主题阅读
整体优势
教学实践策略
出版年：
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
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