首页|浅谈小组合作学习模式在小学数学教学中的应用

浅谈小组合作学习模式在小学数学教学中的应用

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
新课程标准强调学生个体的发展和合作精神的培养，倡导自主、合作、探究的学习方式。学生通过相互讨论，能激活思维从而使学生个体的理解更加丰富和全面，达到自我创造、发展、完善，促进同伴创造、发展、完善，从而提高学生的整体素质。学生是学习的主体，大胆地把问题放给学生讨论，引导学生在讨论中寻求最优解法，可以收到事半功倍的效果。

张静

展开 >

河北省魏县第三小学 河北 邯郸 056800

合作 问题设置 积极参与

2020

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)
  • 4