利用微课提高高中化学教学的实践分析

邓琼香¹

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作者信息

1. 湖南省耒阳市第一中学湖南耒阳 421800
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摘要

随着教育改革的不断深化,新课标的提出让教学的各个阶段都以素质教育为核心的教育理念.在新课改的背景下,涌现出了众多的优秀教师和优秀的教学方式,为微课就是一种创新的教学手段,它拥有现实教学无法比拟的优势,受到了教师与学生的青睐.高中化学始终被认为是枯燥的学科,而微课在高中化学中的应用,能有效改善教学情况,有助于化学教学质量的提升.

关键词

微课/高中化学/化学教学/实践分析

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出版年

2020

文渊(高中版)

ISSN：

参考文献量3

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